“爸，又賣出一幅團花作品?！焙邶埥〗椈瘜W(xué)院2017級聽障生郭志濤的微信零錢包又有進賬，越來越多的人轉(zhuǎn)發(fā)、購買他的剪紙作品。這個26歲的小伙子坐在桌前、揮著剪刀，一坐就是幾個小時，十分投入。
“是劉卓老師日復(fù)一日手把手地教讓我有了今天。”郭志濤非常感恩。
32歲的劉卓是黑龍江省綏化學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教師、剪紙藝術(shù)工作室主任、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。自從2017年起承擔(dān)特殊教育學(xué)院聽障生的剪紙課教學(xué)任務(wù)，他就靠著一把剪刀走進了這些特殊學(xué)生的心里。由于剪紙技法的特殊性，手語有時也無法表達其中的內(nèi)涵，劉卓和學(xué)生之間就用書寫或畫插圖的方式進行溝通，慢慢地，有些人煩躁的心變得沉靜了，坐得住板凳，從好奇、好玩到真正熱愛，剪紙成了很多聽障學(xué)生的生存技能。
“剪紙是藝術(shù)品，是有性情和靈魂的，希望能夠幫助這些聽障生剪出屬于他們自己的多彩光亮的未來?！奔苤坨R、斯文儒雅的劉卓有著一雙靈巧、纖長的“藝術(shù)手”。
全國優(yōu)秀科普工作者、中國剪紙德藝雙馨獎、中國美術(shù)書法百杰……各種頭銜、榮譽一連串，但劉卓更喜歡教師這個職業(yè)，“努力上好每一節(jié)課，指導(dǎo)好每一名學(xué)生”是他多年的堅持和情懷。
劉卓對剪紙的酷愛受母親、外祖母的影響和啟蒙。在家庭的熏陶下，8歲的劉卓就好奇并沉醉于花、鳥、魚、蝶傳統(tǒng)紋樣的畫和剪當(dāng)中……拜師、繼承、創(chuàng)新，從孩童到青少年，劉卓不斷打磨技法、創(chuàng)新表現(xiàn)力，打破傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的空間感，創(chuàng)作了以《青花瓷》題材為代表的系列立體剪紙，引起界內(nèi)外的關(guān)注與肯定。
“黑土地是我藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，也為我的成長提供了源源不斷的滋養(yǎng)。”2011年，劉卓留在綏化學(xué)院任教，課余時間，致力于剪紙藝術(shù)的衍生品開發(fā)，床上系列家紡用品、陶瓷茶具等都融入了剪紙元素，已有七項獨創(chuàng)技藝和創(chuàng)新作品申請國家專利。在劉卓的教學(xué)、引導(dǎo)下，一群大學(xué)生走上了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路。2020年新冠肺炎疫情期間，劉卓還專門錄制了系列剪紙教程發(fā)至網(wǎng)絡(luò)平臺，非遺技藝被賦予了戰(zhàn)疫的精神和力量，短視頻日播放量破萬，他創(chuàng)作的剪紙作品《鐘南山》被中國文聯(lián)文藝志愿者協(xié)會在全國推送。（本報記者 曹曦）
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