5月7日，音樂學院邀請馬克思主義學院思政課教師張穎與學院專業(yè)課教師開展“課程思政”結(jié)對共建集體備課活動。通過跨學科協(xié)作，共同探索音樂專業(yè)課程思政創(chuàng)新路徑，全面提升教師的育人能力和教學水平。音樂學院全體教師參加活動。
活動中，張穎圍繞“大思政課背景下音樂專業(yè)課程思政建設”作主題分享，從三個方面進行深入闡述，系統(tǒng)解讀了課程思政的內(nèi)涵要義，強調(diào)其本質(zhì)是“立德樹人”，作為教師要在傳遞專業(yè)知識的同時，承擔起育人的職責。她詳細梳理了當前高校課程思政的研究進展與實踐成果，指出近年來各高校已形成豐富多樣的建設模式。張穎深入分析了推進課程思政面臨的主要困難，包括部分專業(yè)課教師對課程思政的認識還不到位、教師在課程思政融入課堂教學的能力方面還有待提升等，并提出了具體解決方案。
音樂學院院長錢雪蓮表示，此次活動為音樂學院推進“課程思政”建設提供了重要思路。下一步，學院將以此次結(jié)對共建為契機，充分發(fā)揮音樂專業(yè)特色，通過集體備課、教學研討等方式，構(gòu)建具有藝術特色的思政育人體系，為培養(yǎng)德藝雙馨的高素質(zhì)藝術人才貢獻力量。
來源：音樂學院
撰稿：李濟彤
一審：韓金鳳
二審：侯夢婧
三審：孫麗穎
排版：大學生融媒體中心 劉海雙
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